{"id":6,"date":"2006-03-25T21:07:37","date_gmt":"2006-03-25T20:07:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.joachim-kranz.net\/?page_id=6"},"modified":"2024-06-11T08:22:06","modified_gmt":"2024-06-11T07:22:06","slug":"publikationen","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.joachim-kranz.net\/index.php\/publikationen","title":{"rendered":"Publikationen"},"content":{"rendered":"\n


<\/strong>Kuballa, M. & Kranz, J., Chemie – Pocket Teacher Abi
Dudenverlag, Berlin, 2023, 6. Auflage
ISBN 978-3-411-77123-3<\/p>\n\n\n\n

Kranz, J. & Schorn, J. (Hrsg.) Chemie-Methodik, Handbuch f\u00fcr die Sekundarstufe I und II
Cornelsen Verlag Scriptor, Berlin, 2008
ISBN 978-3-589-22379-4<\/p>\n\n\n\n

Kranz, J. & Kellersohn, T., Abi Pr\u00fcfungstrainer Chemie
Cornelsen Verlag Scriptor, Berlin, 2008
ISBN 978-3-589-22531-4<\/p>\n\n\n\n

Kranz, J. & Hoy, K., Binnendifferenzierung im Chemieunterricht
am Beispiel von gestuften Lernhilfen in der Unterrichtseinheit „Chemie der Raketentreibstoffe“
Heft 111\/112 , Best. Nr. 510111, Mai 2009 <\/p>\n\n\n\n

Kranz, J. & Kuballa, M., Chemie im Alltag
Cornelsen Verlag Scriptor, Berlin, ISBN 3-589-21692-1

Engelmann, L. & Kranz, J., Wirtschaft-Arbeit-Technik 7\/8 Berlin
Duden Schulbuchverlag, Berlin, 2011, ISBN 978-3-8355-6055-0 <\/p>\n\n\n\n

Forschungspublikationen<\/h2>\n\n\n\n

Kranz, J., Trense, S. & Tiemann, R. (2024). Web-Based-Training zur \u201eInklusion in der digitalisierten Welt\u201c im
naturwissenschaftlichen Unterricht.<\/a> GdCP-Tagungsband 2023. Hamburg <\/p>\n\n\n\n

Kranz, J. (2023). Ferienkurse zum Experimentieren – Chemie lernen im Unilab. In: easeCorona – Das F\u00f6rderprogramm f\u00fcr Sch\u00fclerlabore. D\u00e4nischhagen. Verlag Lernort Labor. p 177 -179.<\/p>\n\n\n\n

Kranz, J. & Tiemann, R. (2023). The next Level in Inclusive Chemistry Education: A Model Approach Using an Multi-touch Learning Book. In: Yehudit Judi Dori, Courtney Ngai & Gabiriela Szteinberg. Advances in Chemistry Education Series No. 11. Digital Learning and Teaching in Chemistry. p- 141 – 151. The Royal Society of Chemistry. Croydon (UK)<\/p>\n\n\n\n

Kranz, J. & Tiemann, R. (2022). Three Steps to an Inclusive Education: MiC, a Model for Inclusive Chemistry Teaching
J. Chem. Educ.<\/em> 2022, Publication Date: April 15, 2022
https:\/\/doi.org\/10.1021\/acs.jchemed.1c01240<\/a>
https:\/\/pubs.acs.org\/doi\/abs\/10.1021\/acs.jchemed.1c01240<\/a><\/p>\n\n\n\n

Kranz, J. (2021). Modell des inklusiven Chemieunterrichts – drei Schritte zur inklusiven Bildung
Inklusion und Probleml\u00f6sen im Chemieunterricht – ein Modellansatz mit einem Multitouch-Learning-Book
Dissertation, Humboldt-Universit\u00e4t zu Berlin.
doi 10.18452\/24176
https:\/\/edoc.hu-berlin.de\/handle\/18452\/25072<\/a>

Kranz, J. & Tiemann, R., (2021). Multitouch-Learning-Books im Chemieunterricht.
Analog-digitale Lernumgebung zu Feuer & Flamme mit Realexperimenten
MNU 03\/2021
https:\/\/www.researchgate.net\/publication\/353972443_Multitouch-Learning-Books_im_Chemieunterricht_Analog-digitale_Lernumgebung_zu_Feuer_Flamme_mit_Realexperimenten<\/a><\/p>\n\n\n\n

Kranz, J. & Tiemann, R. (2021). A Model of Inclusive Chemistry Teaching – Three Steps towards Inclusive Education
Conference paper, Conference Future of Education, Naples.
https:\/\/conference.pixel-online.net\/FOE\/acceptedabstracts_scheda.php?id_abs=5124<\/a><\/p>\n\n\n\n

Kranz, J. & Tiemann, R.
Poster GdCP 2021<\/a><\/p>\n\n\n\n

Kranz, J. & Tiemann, R.. (2019). Inklusion und Probleml\u00f6sen im Chemieunterricht – ein Modellansatz
GdCP 2019, Tagungsband
https:\/\/www.gdcp-ev.de\/wp-content\/tb2020\/TB2020_796_Kranz.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Kuballa, M. & Kranz, J., Chemie – Pocket Teacher AbiDudenverlag, Berlin, 2023, 6. AuflageISBN 978-3-411-77123-3 Kranz, J. & Schorn, J. (Hrsg.) Chemie-Methodik, Handbuch f\u00fcr die Sekundarstufe I und IICornelsen Verlag Scriptor, Berlin, 2008ISBN 978-3-589-22379-4 Kranz, J. & Kellersohn, T., Abi Pr\u00fcfungstrainer ChemieCornelsen Verlag Scriptor, Berlin, 2008ISBN 978-3-589-22531-4 Kranz, J. & Hoy, K., Binnendifferenzierung im Chemieunterrichtam […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":120,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-6","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.joachim-kranz.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.joachim-kranz.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.joachim-kranz.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.joachim-kranz.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.joachim-kranz.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6"}],"version-history":[{"count":25,"href":"https:\/\/www.joachim-kranz.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1165,"href":"https:\/\/www.joachim-kranz.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6\/revisions\/1165"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.joachim-kranz.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}